初中英语知识点总结？(1)在某具体时刻之前，如at seven o’ clock，at 7：30。(2)在固定 短语 中，如：at noon，at night，at that time，at the age of at the weekend，at Christmas。那么，初中英语知识点总结？一起来了解一下吧。
初中的英语知识相对来说比较基础，同学们只要掌握了学习的方法，英语并没有想象中的难。下面是我整理的内容，供大家参考。
初中英语基本知识点汇总
一、词类
名词：表示人、食物或抽象概念的名称
动词：表示动作或状态（及物动词和不及物动词）
形容词：修饰名词、代词。―……的
副词：修饰动词、形容词。―……地
二、基本句型
基本句型一：主语+谓语（不及物动词）
基本句型二：主语+谓语（及物动词）+宾语
基本句型三：主语+系动词+表语
基本句型四：主语+谓语+直接宾语+间接宾语
基本句型五：主语+谓语+宾语+宾语补足语
基本句型六：Therebe句型
三、名词所有格
（1）有生命的在词尾加―‘s‖；无生命的用―of+名词‖
（2）双重所有格构成
a/an/this/that+名词+of+名词性物主代词/名词所有格
注意:of前的名词一定要有a/an/this/that等限定词
of前的名词不能是专有名词
of后的名词必须是特定的指认的名词
如：thesebooksofmyfriend‘s
afriendofmyfather‘s
afriendofmine
四、一般过去时
用法：表示过去技经常或反复发生的动作或存在的状态
构成：主语+be动词（was、were）+表语
主语+动词过去式
时间状语：yesterday、atthattime、last（week、month、year）
五、一般将来时
用法：表示将要发生的事情或存在的事情
构成：主语+will/shall（第一人称）+动词原形
表示未经事先思考的意图，表明说话者的观点、主观意识
主语+begoingto+动词原形
表示已经决定或安排要做的事，客观迹象表明必然或可能发生的事，表示自然现象
主语+beto+动词原形
表示计划中约定的或按职责、义务必须去做或即将发生的动作
主语+beaboutto+动词原形（常与when连用）
表示主观要做的事，常与when连用
初中英语必备基础句型
1. want to do sth 想做某事
2. want sb to do sth 想让某人做某事
3. be different from 与......不同
4. be the same as 与……相同
5. be friendly to sb 对某人友好
6. welcome to sp 欢迎来到某地
7. What’s the matter with sb/sth？ 某人/某物出什么毛病了？
8. what to do 做什么
9. let sb do sth 让某人做某事
10. let sb not do sth 让某人不做某事
11. why don’t you do sth？ 你怎么不做某事呢？
12. why not do sth？ 怎么不做某事呢？
13. make sb sth 为某人制造某物
14. make sth for sb 为某人制造某物
15. What do you mean by doing sth？你做……是什么意思？
掌握了英语知识点能够提高学生的英语表达能力,下面是我为大家搜集整理的人教版初中英语知识点总结，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
初中英语知识点总结1：
一、词类：英语词类分以下十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it .
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange .
4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see .
6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
初中的英语知识点归纳 1
代词
人称代词，物主代词，反身代词 类别
主格宾格形容词性 物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves
第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数 they them their theirs themselves
1.人称代词
人称代词it的特殊用法：一般it指“它”，但在表示天气、时间、距离等时，用it来代替，此时的it并不译为“它”。
当三个人称代词(单数)同时出现时，其先后顺序为you，he，I。而复数一般采用we，you，they顺序。
2.物主代词
物主代词的用法：
形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。 名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
3.反身代词
1)反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词：性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.
2)反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。
初中生要学习的英语知识量比较大，所以要十分认真学习英语这门科目，把每个知识点学扎实。下面是我为大家整理的关于初中英语知识点总结归纳3篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
初中英语知识点总结1
介词
一些容易混淆的介词
1.表示时间的at、on、in的用法区别 at主要表示：
(1)在某具体时刻之前，如at seven o’ clock，at 7：30。
(2)在固定短语中，如：at noon，at night，at that time，at the age of at the weekend，at Christmas。
On用来表示“在„„天”，如：On Monday，On May lst，On Children’s Day。 in用来表示：
(1)在某年、某月、某季节。
(2)在—段时间之后，如：in two hours，in a few days。
注意：在纯粹地表示在上午/下午/晚上时，用in the morning/afternoon/evening，但在某一天的上午、下午、晚上前要用介词on。如：on Monday morning，on the morning of Children’ s Day。
学习英语掌握重点知识点非常重要，下面为大家总结了初中英语知识点，希望能帮助大家学习英语。
语态
1.英语有两种语态：主动语态和被动语态
主动语态表示是动作的执行者
被动语态表示主语是动作的承受者
如：Cats eat fish.（主动语态）猫吃鱼。
Fish is eaten by cats.(被动语态)鱼被猫吃。
2.被动语态的构成
由“助动词be ＋及物动词的过去分词”构成
助动词be 有人称、数和时态的变化，其变化规则与be 作为连系动词时完全一样。
如：English is spoken in in many countries.
英语被很多国家使用。
This bridge was built in 1989.
这座桥是1989年建造的。
3.被动语态的用法
当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。
倒装句
由so＋助动词(be/do/will/have)/情态动词＋主语意为：…也是一样
She is a student. So am I.
她是一个学生，我也是。
She went to school just now. So did I .
她刚才去学校了，我也是
She has finished the work. So have I .
她已经完成了工作,我也完成了。
以上就是初中英语知识点总结的全部内容，初中英语知识点总结1 宾语从句 1、语序 无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下四种: (1)连接词+谓语。
