生词英语怎么说？那么，生词英语怎么说？一起来了解一下吧。
这是词汇学中的一种构词法。就是通过添加前缀后缀，使之成为一个新词。
例：important(重要),加上un就变成unimportant（不重要）最简单的例子：teach(动词，教学)加上后缀er，变成名词teacher（教师）
你才上高中就有整理归纳单词的习惯真的很棒了…我是上了大学之后，又学了法语，体会了学科交叉后才理解了归纳的重要性的… 首先，我想先说一下归纳知识的重要性，从心理学记忆方面讲，长时记忆的信息编码就是把新的信息纳入已有的知识框架内，或把一些分散的信息单元组合成一个新的知识框架。所以你归纳东西不是浪费时间，而是节约时间，而且记的牢…赞！ 正题。怎么记忆单词…我想建议你用词根的方法记单词…举个例子，ject-这个词根的意思是投，送。衍生出来的新词就有inject注射（往里投）reject拒绝（往回送）object反对（向反面投）其中in/re/ob都是带走不同意义的前缀…所以只要你积累了一定量的前缀，词根，后缀。你就不用一个个的背单词了，而是一批批的背，且特容易… 另一个好处就是，欧洲国家的好多语言都是相同的，他们互相借词及词根的现象非常严重，比如英语和法语都从拉丁语借了大量词根，所以只要你词根基础过硬，学欧洲其他的语言，单词一样很好背的… 加油！
简单来说生词就是你不认识的词，熟词就是你认识的知道意思的词。如果把“词”换成“人”或许更好理解吧，生人就是你不认识的人，熟人就是你熟悉也了解的人呐。
“生字”和“课文”
生字 [ shēng zì ] . .
(n) an unfamiliar word or character
课文 [ kè wén ] . .
text
生词是一个汉语词汇，拼音是shēng cí，是指不认识或不熟悉的词。
【词语】：生词
【注音】：shēng cí
【英文释义】：new word
【中文释义】：不认识或不熟悉的词。
扩展资料：
学习生词的方法：
新课标明确指出，识字写字是阅读和写作的基础，是一二年级的教学重点，要掌握的字也很多。
课前的预习非常重要，如果学生在课前能对每个生字进行充分的预习，那么我们的生字教学课可以节省更多的时间。
在预习时，我们引导孩子这样去做，首先，要求学生用彩色笔将课文中的生字词标出来，这样，生字词在文中处于比较醒目的位置，学生每次读课文的时候，读到这就会引起对生字词的强化记忆。
要求学生借助拼音读准字音，在解决读音的基础上，鼓励学生运用已有的知识自主识字，利用汉字的构字规律识字，如熟字加偏旁，熟字换偏旁，熟字减偏旁等，也可利用猜字谜，编儿歌等多种形式识字。在编儿歌的时候，最好能引导孩子联系汉字字义。
为了激发学生学习生字的兴趣，我们还鼓励孩子当小老师，在预习生字时，尝试出一道题考考小组里的同学，通过预习出题交换做题互批互改这样的实践活动识字和巩固识字，真正放手让学生自学。
参考资料：搜狗百科-生词
以上就是生词英语怎么说的全部内容。
